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Prácticas y estrategias didácticas en el modelo pedagógico constructivista en enfermería

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dc.contributor.authorGarzón Morales, Ligiaspa
dc.contributor.authorBautista Martínez, Victoriaspa
dc.contributor.authorTorres Olarte, Eida Gabrielaspa
dc.contributor.authorCarvajal, Diógenesspa
dc.date.accessioned2022-03-31 00:00:00
dc.date.accessioned2022-06-29T19:38:46Z
dc.date.available2022-03-31 00:00:00
dc.date.available2022-06-29T19:38:46Z
dc.date.issued2022-03-31
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dc.publisherSociedad de Cirugía de Bogotá, Hospital de San José y Fundación Universitaria de Ciencias de la Saludspa
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dc.rightsRevista Repertorio de Medicina y Cirugía - 2021spa
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dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.sourcehttps://revistas.fucsalud.edu.co/index.php/repertorio/article/view/1097spa
dc.subjectPedagogíaspa
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dc.subjectestrategias didácticasspa
dc.subjectconstructivismo y modelo pedagógicospa
dc.titlePrácticas y estrategias didácticas en el modelo pedagógico constructivista en enfermeríaspa
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dc.typeArtículo de revistaspa
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