Envíos recientes

HAA. Trabajos de Grado

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Estudio de caso: narrativas de los profesionales de atención primaria en relación con la configuración del autoconcepto de adolescentes institucionalizadas en el restablecimiento de sus derechos y en rehabilitación psicosocial por consumo de sustancias psicoactivas.

Alfonso, Laura Daniela | 2017

El autoconcepto se define como la representación de un grupo de aspectos físicos, intelectuales, sociales y afectivos que un sujeto tiene de sí mismo y se modifican a partir de las experiencias e interacciones con su contexto social. Este constructo se constituye de manera global en la adolescencia, por lo cual este estudio se enfocará principalmente en las mujeres adolescentes que están vinculadas a una entidad de restablecimiento de sus derechos. El objetivo del proyecto es comprender las narrativas de los profesionales de atención primaria en relación con el autoconcepto de éstas adolescentes entre 14 y 17 años en restablecimiento de derechos y en rehabilitación psicosocial por consumo de sustancias psicoactivas, que se encuentran institucionalizadas en la Fundación Semillas de Amor. Este es un estudio de caso de corte cualitativo y hermenéutico, con el que se espera conocer múltiples narrativas a través de entrevistas a profundidad.

Descripción de los niveles de conciencia de enfermedad del paciente psicótico durante el desarrollo de la psicoterapia psicoanalítica

Rodríguez López, Luisa Fernanda | 2017

Introducción: La psicosis según Bleger, (2013), es un estado mental donde la personalidad del sujeto se desintegra o desordena, mostrando una separación con el mundo exterior; esta afecta al sujeto en sus diferentes áreas, como lo son la percepción de sí mismo y del mundo exterior. Colombia no está excepto de población con psicosis, ya que como se mencionará más adelante, datos de Colciencias y el ministerio de salud exponen que una gran parte de colombianos padecen de esta psicopatología. Por lo anterior cabe mencionar que un paciente psicótico puede o no, tener un nivel de conciencia de enfermedad entendido por Haro, Ochoa, & Cabrero, (2001), como la facultad de un sujeto para entender y aceptar que padece de una enfermedad. Expuesto lo anterior se propone con el actual proyecto de investigación, describir los niveles de conciencia de enfermedad en el paciente psicótico, esto durante el desarrollo de la psicoterapia psicoanalítica a través de tres pacientes psicóticos del hospital Santa Clara y San Blas en el año 2017. Este proyecto cuenta con un marco teórico el cual describe de manera clara conceptos que permitirán el entendimiento del enfoque psicoanalítico el cual será el utilizado para el desarrollo de este proyecto; psicosis y conciencia de enfermedad. Se cuenta con un estado del arte donde se consultaron diversas bases de datos, modelo de consentimiento informado y presupuesto. Ya mencionado lo anterior, con este proyecto se dará respuesta a la pregunta ¿Cuáles son los niveles de conciencia de enfermedad observados en el paciente psicótico durante el desarrollo de la psicoterapia psicoanalítica? Objetivo: Describir los niveles de conciencia de enfermedad en el paciente psicótico durante el desarrollo de la psicoterapia psicoanalítica. Metodología: El proyecto estará precedido por una investigación cualitativa de tipo descriptivo exploratorio de diseño de estudio de caso, se contará con tres pacientes mayores de edad diagnosticados con psicosis, en el hospital Santa Clara o San Blas. Estos pacientes cumplirán con un mínimo de 10 sesiones de psicoterapia psicoanalítica a cargo de tres practicantes de psicología en los hospitales mencionados anteriormente. Estos estudiantes utilizarán como instrumento la entrevista clínica con un enfoque psicoanalítico. Estas sesiones serán consignadas a manera de protocolo de sesión, las cuales posteriormente serán analizadas en reuniones semanales por un grupo reflexivo conformado por dos docentes psicólogos y los tres practicantes de psicología. Resultados esperados: Con esta investigación se espera el desarrollo de un artículo de revisión y un artículo original de resultados finales.

Revisión documental sobre salud mental en infantes y adolescentes que han participado en el conflicto armado en Colombia

Fernandez Walteros, María Camila | 2017

El presente trabajo tiene como objetivo analizar el panorama actual de investigación en relación con la salud mental en niños y adolescentes que han participado de forma directa o indirecta en el conflicto armado colombiano, realizando una revisión documental que permita conocer el estado actual de la investigación, las intervenciones que se están realizando y los focos de atención, en las afectaciones en salud mental de infantes y adolescentes por causa del conflicto armado. Se realizó una búsqueda de 30 artículos que contaran con las palabras claves infancia, adolescencia, conflicto armado, salud mental y afectaciones, posterior a esto se organizó por categorías de análisis epistemológicas, métodos, teorías e instrumentos con el fin de detectar los vacíos de investigación. Los resultados encontrados resaltan que en la última década se ha investigado el problema de salud mental en niños y adolescentes en aspectos como origen de vinculación al conflicto, afectaciones psicológicas, emocionales y comportamentales, sintomatología de víctimas y modos de intervención ante el fenómeno, desde modelos teóricos clásicos de la psicología, como el psicoanálisis y el cognitivo conductual, Sin embargo el trabajo logra concluir los vacíos en investigación debido a que se a dejando de lado estudios transdisciplinarios, y la importancia que esto tiene en la manera de evaluar, analizar e intervenir al sujeto con una mirada desde la complejidad.

Objeto virtual de aprendizaje valores corporativos PC asesorías integrales

Lizarazo Suárez, Erika Yulye | 2017

Este Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), se realiza con el fin de cubrir un vacío existente en la cultura organizacional de la Compañía PC Asesorías integrales. Por medio de diferentes actividades realizadas dentro de la organización se observa que los empleados no tienen el conocimiento suficiente acerca de los valores corporativos. Para suplir esta necesidad se profundizará en dicho aspecto, esto con el fin de generar un cambio en cuanto a calidad de vida laboral y mejorar las relaciones laborales dentro de la familia PC Asesorías integrales.

Evaluación de competencias laborales a personas con discapacidad cognitiva: hallazgos en empresa del sector comercial de la ciudad de Bogotá.

Camargo Molina, Luisa Vanesa | 2016

A performance evaluation tool was adapted and applied to people with cognitive impairment (1840), linked to the FIDES and Grupo Éxito labour inclusion program, so as to determine the organizational, functional and specific competences that influence labour process and its effectiveness. The instrument was developed by using the International classification of functioning, disability and health (ICF), relevant handbooks of jobs and job interviews. The results confirm the validity of adaptation in social, conceptual and practical behaviour, the importance of workplace inclusion for the development of people with cognitive impairment and the need for improvement in the selection and monitoring processes.

Consentimiento informado en la atención en psicología en Colombia. revisión del estado del arte (2010 - 2015)

Navarrete, Miguel Angel | 2016

Informed consent is linked to the principle of autonomy, being a key to perform interventions in health and research. In the field of psychology, informed consent has been a key to help the persons to get the right information and understanding that enable them to decide about their health or to agree to take part in research. To provide suitable information to patients, educational level, ability to understand and legal and sociocultural factors must be taken in account. Every person should be fully informed about the procedure which he/she is subject, explaining the benefits, risks, possible outcomes and alternatives. Some psychologist have reacted against the regulations of the informed consent made by COLPSIC in Colombia. Objective: Make a revision of the theory about informed consent to understand its development, characteristics and consequences of it in Psychology. Methods: A literature review in PubMed, Ebscoltost, Dialnet, Elsevier, Sciencie Direct, and Google Scholar databases; using the terms: Informed consent, psychology and patient autonomy. The selected articles had to be reviews or investigations in Latin America and more specifically in Colombia that is the focus country of this study. The articles had to be published in English or Spanish. Gray literature has been used and included in the bibliography section at the end of this text. Conclusion: The use of informed consent is regulated by ley 1090 of 2006. There has been a discussion about the use of a written document in psychology due to several difficulties profesionals ague not only in clinical attention but also in different psychology fields.

Revisión teórica; familia y componentes de crianza

Senegal Castro, Iván Camilo | 2015

This article aims to analyze the determinants of the process of raising infants, considering the attitudes, patterns and parenting styles, used by parents or guardians of minors, to identify appropriate parenting practices. A descriptive review was conducted addressing diverse backgrounds that reflect the theoretical development of the rearing process, from different conceptual referents. The review consists of 61 articles, finding references dating from 1966 to 2015, using the bases Redalyc, Scielo, BVS, Dialnet and Pubmed among other data. In conclusion Democratic model of Baumrind is the most effective because children educated under this model are more adaptive, functional and have prosocial behavior. It is recommended to expand research on this model considering biological factors, family environment and the socio-cultural context, to promote good parenting practices.

Procesos interventivos y rol de la psicología educativa: estudio de caso en un contexto de escuela pública en Bogotá

López Giraldo, Shara | 2015

This article presents the results of an academic project, that comes through a volunteering program with the Colombian Association of Psychologists. Starting from this scenario, a research project was developed from the FUCS faculty of psychology, with the objective to analyze the experience of a process of intervention in educational psychology at Usme, a district in Bogotá. Then the primary sources of research were discussed, and from that point managed to interpret the narratives, which configures the experience of this discipline branch through a qualitative look. This case study presents some discussion elements that frame the complexity of educational psychology, for a better understanding of phenomena in school contexts. The findings reveal a constructivist process, from the characteristics of interacting subsystems, without essentialize the profile and professional role.

Intervención narrativa de juego a través de un diseño emocional: autorreferencia de una niña de once años quemada, usuaria de un Hospital Público en Bogotá (HPB)

Moreno Velásquez, Laura | 2016

The purpose of this research is to characterize the self-reference and narrative of an eleven years old girl, named in this research as Alice, user of a Public Hospital in Bogota, with second and third degree burns in 50% of her body, by means of the narrative intervention with the Game “Mundos Invisibles.” In this document, result of a qualitative exercise of analysis of narratives, it can be found a theoretical track regarding psychosocial problems secondary to burns, a construction of language as mediator between thought and emotion, self-reference, the narrative intervention and the Game from the Emotional Design. During more than eight hours of Game intervention, analyzed here, a conversational scenario was provided in the Game to mobilize the identification and co-construction of alternative narratives from an adverse situation or a traumatic event. The results show emergencies in Alice’s language that allowed to recognize in the potential interventional strategy, as a complement of processes of psychological and hospital intervention, for assessment and intervention of emotional processes secondary to burns and those typical of integral and multidisciplinary rehabilitation processes. From the results obtained in the positive transformation of Alice’s alternative or emerging narratives, game narrative therapy is suggested, in general, as an effective strategy since it allowed to express emotions within the context of game and emergence of functional and adaptive emissions after an adverse burning episode.

Ideales de pareja: vivencias del tránsito de identidad de género

MarÍn Rojas, María Alejandra | 2016

The research approach about transgenderism has achieved the depathologization of this population, awarding importance to its condition of social subject, and has allowed to approach aspects that respond to particular needs of this population. This qualitative research proposed to interpret changes in the ideals of couple relationships from four transgender people who live a process a gender identity transition process; through a case study it interpreted the changes around components of commitment, intimacy, romance, communication, attraction and sexual adjustment. This is how it finds that couple ideals are subjective and in accordance with the gender transition process, being the dynamics that influence the construction of the ideal couple.

Factores motivacionales hacia el trabajo en el departamento de enfermería en un hospital de cuarto nivel en la ciudad de Bogotá

Fandiño, Johan Sebastián | 2015-11

La motivación que los empleados tienen hacia el trabajo influye en cómo este va a ser desempeñado, dado que cada trabajador del Hospital tiene preferencias e intereses particulares. Por ello se aplica el Cuestionario de Motivación hacia el trabajo, con el objetivo de generar el perfil motivacional del personal de enfermería del hospital. El instrumento, que se aplicó a 398 sujetos pertenecientes al personal asistencial, permitió encontrar diferentes intereses motivacionales a partir de las variables definidas por el cuestionario. Las variables con mayor percepción de interés fueron: autorrealización, dedicación a la tarea y grupo de trabajo. Y las de menor interés fueron: logro, expectación y promoción. Así mismo se pudo concluir que la mayoría de los trabajadores se motivan principalmente a partir de condiciones externas

Intervenciones en estrés laboral y Burnout. Una revisión de la literatura científica en el periodo del 2006 – 2015

Escarpeta Guevara, Erika Juliana | 2016-12

Work stress is globally recognized as a psychosocial risk factor, characteristic of the worker's activity; which the "Burnout Syndrome" or "Burning Syndrome at Work" stands out as a type of chronic work stress. The objective of this research was to critically evaluate not only the scientific merit, but also the importance, innovation and usefulness of the proposals made during the last 10 years to intervene the work stress and the Burnout syndrome. For this, a systematic review was done using the CASPe and STROBE tool, this analysis led to three intervention categories: Promotion and Prevention, Cognitive Behavioral Intervention and other forms of Intervention. It was concluded that studies have been carried out to address and mitigate the effects of this occupational disease, with perspectives of holistic interest, low cost and high effectiveness; however, there is little documentation of this psychosocial phenomenon in Colombia, which leaves open questions about what kind of intervention proposal fits the needs of the Colombian population and the implementation of effective public policies that respond to the current problems.

Revisión exhaustiva de los efectos de la psicoterapia psicoanalítica en la atención a pacientes víctimas de maltrato conyugal

Suárez Navarro, Diana Carolina | 2016-11

Introduction: Violence and abuse are phenomena with serious impacts on both the social structure as in everyday life and quality of life of individuals. Objectives: To describe the effects of psychoanalytic psychotherapy in the care of patients who have been victims of spousal abuse. Methodology: A comprehensive review was developed about the effects of psychoanalytic psychotherapy in the care of patients abused in the couple. A total of 13 articles were found and were subject to methodological quality review. Results: Three categories of analysis were identified: method of intervention, psychotherapeutic main objectives and psychotherapeutic achievements in patient care. Discussion: Although achievements are evident in patients victims of abuse treated with psychoanalytic psychotherapy, more research is needed in this area to support the efficacy of this treatment.

Repercusiones psicológicas en las víctimas del fenómeno de la trata de personas: revisión documental desde la psicología en Colombia

Ariza Rodríguez, María Camila | 2016

Human trafficking is a phenomenon of high relevance today because it involves various vulnerable populations and can cause damages to the family level, medical, psychological and social (Avila Quiroga, 2008). To study this problem, a literature review that account how they are described, call or manifest the psychological repercussions as part of recognition of the problem of trafficking from an academic or a formal perspective is made. Such review falls within the period 2004 - 2014, from various approaches and disciplines, especially from psychology. They are discussed and the findings are concluded, especially the low participation of psychology in literature production compared to other disciplines.

Fundamentación teórica del área temática “Salud mental y bienestar psicológico en las organizaciones”, en el Grupo GIPSAD, de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud

Daza Yepes, Lilian Carolina | 2017

La salud y el trabajo están estrechamente relacionados debido a que los principales factores de riesgo y generadores de estrés en el ámbito laboral se constituyen dependiendo del tipo de organización y sus características, por ejemplo, el exceso de la carga laboral, jornada de trabajo, horas extras, cultura organizacional, escases de programas de bienestar y capacitación, de igual forma influyen las actividades extra laborales, como lo es la utilización del tiempo libre y características de la persona como edad, genero, nivel de escolaridad, tipo de relación con el núcleo familiar, ocupación, estrategias y estilo de afrontamiento, personalidad y estado de salud (MP, 2011). En 1986 la OMS establece que la principal catástrofe epidemiológica, es el desempleo, desencadenando déficit en todas las áreas de ajuste de las personas al no ser satisfechas sus necesidades económicas, sociales y laborales. Esta situación provoca problemas de salud mental como lo indica Amable, Benach y González quienes afirman que como resultado a este déficit insatisfecho se puede generar ansiedad, nerviosismo, depresión, sufrimiento, miedo, bajo desempeño en habilidades sociales, ideación suicida entre otros, lo que afecta directamente la productividad y competitividad de las organizaciones. (Tomasina, 2010). Esta revisión bibliográfica pretende consolidar una justificación teórica y disciplinar en relación a un área temática del grupo de investigación de la facultad, con el fin de ser implementada en el próximo currículo de la asignatura de psicología organizacional, comprendiendo el alcance y la utilidad para un desarrollo integral de los futuros profesionales de psicología de la FUCS.

Descripción de la alianza psicoterapéutica en la atención psicológica en el servicio de consulta externa de la unidad santa clara de la subred centro oriente, Bogotá, 2018

Guerrero Valderrama, Yenifer Andrea | 2019

La alianza psicoterapéutica se puede comprender como un elemento relacional activo que subyace a toda relación que pretende cambio y comprende tres dimensiones según lo menciona Bordin (1979): En primera instancia está el vínculo, el cual incluye aspectos como la empatía, la confianza mutua y la aceptación; en segundo lugar, está el común acuerdo en las tareas; y por último, encontramos el acuerdo paciente-terapeuta, respecto a los objetivos de la psicoterapia. Para Arango y Moreno (2009) es necesario tener presente que la alianza psicoterapéutica puede tener un significado y una mirada diferente para cada enfoque: Desde una orientación psicodinámica consiste en “la comunicación cercana que surge entre dos interlocutores que sostienen un diálogo con ritmo, gestos, posturas, mímica verbal, teniendo en común una tarea en una relación igualitaria, con roles diferentes” (p. 136). Este modelo pone el énfasis en el fenómeno de la transferencia, correspondiente a todos los elementos inconscientes que el paciente pone en el terapeuta (aspectos de su yo, ello o superyó). Según la forma que tome la transferencia el terapeuta responderá a ella de maneras diversas. El manejo que el terapeuta le dé a lo que el paciente pone en él (contratransferencia), influirá en el vínculo, en el desarrollo de las sesiones y en los resultados del proceso psicoterapéutico (Arango y Moreno, 2009).

Niveles de conciencia de enfermedad del paciente psicótico durante el desarrollo de la psicoterapia psicoanalítica: una revisión sistemática de estudios cualitativos

Arango Vásquez, Mónica Linek | 2019

Esta investigación tiene como objetivo responder a la pregunta ¿Cuáles son los niveles de conciencia de enfermedad observados en el paciente psicótico durante el desarrollo de la psicoterapia psicoanalítica según la literatura científica?, por medio de una revisión sistemática de literatura, la cual consiste en una revisión de literatura que responda a una pregunta investigativa en concreto, por lo que se realizó una búsqueda primaria de artículos por medio de métodos electrónicos y no electrónicos; Una vez está hecha esta búsqueda, cada artículo deberá cumplir los criterios de selección, tales como un enfoque cualitativo, con diseño de estudio de caso, que reporten atención a paciente psicótico con psicoterapia psicoanalítica, en inglés o español

Aspectos metodológicos para la creación del programa de atención psicológica a paciente oncológico en el Hospital de San José

Bejarano Ciprian, Paula Daniela | 2019

Este informe de investigación se presenta como producto de la segunda fase del macro proyecto de uno de los semilleros de investigación (Programa de acompañamiento psicológico en pacientes oncológicos en el Hospital de San José) de la Facultad de Ciencias Sociales, Administrativas y Económicas de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS). El presente informe pretende aportar aspectos metodológicos que se pueden aplicar a la población oncológica del HSJ para la identificación de riesgos emocionales generados por la enfermedad, lo anterior permite realizar el planteamiento metodológico de la herramienta psicológica que aporte al programa de acompañamiento psicológico desde el enfoque sistémico. Por lo cual se desarrolló revisión de información sobre técnicas y herramientas que se podrían implementar, categorizando las propuestas encontradas para la selección de estas. Considerando que una enfermedad oncológica genera un impacto en el paciente que produce así mismos cambios físicos que podrían influir en la aparición de alteraciones emocionales que desarrollan un impacto a nivel personal, familiar, ambiental y laboral, acorde a lo mencionado se propone el manejo de ansiedad, depresión y conciencia de enfermedad factores que según la literatura pueden influir en el desarrollo personal de la persona. De acuerdo a lo anteriormente mencionado la segunda fase del macro proyecto tiene como finalidad diseñar una propuesta metodológica que sirva de sustento como insumo a la creación y diseño del programa psicológico enfocado en el malestar psicológico y el bienestar emocional; dicha propuesta metodológica se realiza a partir del mapeo como técnica de investigación para el reconocimiento de factores psicológicos que aparecen a raíz de una enfermedad oncológica, está misma técnica es utilizada para el rastreo de técnicas psicológicas que aporten a la construcción de la herramienta del "programa de atención psicológica a pacientes oncológicos". A partir de los resultados se definen los instrumentos 2 2 de evaluación a usar, el número de sesiones a trabajar, técnicas a implementar y grupo a evaluar.

Descripción del perfil motivacional del personal en las áreas de mercadeo y admisiones de la fundación universitaria de ciencias de la salud.

Arévalo Avella, Miguel Ángel | 2019

Distintas investigaciones dan cuenta de la relevancia de la motivación en los trabajadores; Frederick Herzberg en su investigación establece los factores que influyen en la motivación del trabajador; Robbins durante su trabajo menciona que las personas que se encuentran motivadas hacia el poder desean causar un gran efecto en los demás, en su entorno y están dispuestas a asumir riesgos para cumplir dicho propósito. Con el objetivo de tener una perspectiva más amplia sobre la relevancia de la motivación en el entorno laboral durante este trabajo, se retoma el concepto de motivación donde se fundamenta la relevancia de identificar las condiciones motivacionales internas y externas en los trabajadores desde autores como Frederick Herzberg, Maslow, Clayton Alderfer, Mc Clelland, Herzberg y Fernando Toro. Teniendo en cuenta esto, se decide aplicar el Cuestionario de Motivación para el Trabajo este se divide en tres partes, cada una constituida por cinco factores en donde los participantes deben ordenar una serie de afirmaciones del uno al cinco según la importancia que considere, siendo uno (1) el menor grado de importancia y cinco (5) el mayor grado de importancia haciendo que la persona examinada priorice y decida; la primera corresponde a las condiciones motivacionales internas, la segunda a los medios preferidos para adquirir retribuciones en el trabajo y la tercera a las condiciones motivacionales externas a 11 trabajadores del área de Admisiones y 9 trabajadores del área Mercadeo de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, teniendo como resultado las necesidades en cuanto al clima laboral, la satisfacción personal y profesional en determinada áreas.

Impacto psicosocial de la malformación congénita craneofacial

Dávila Canizales, Ingryd Vanessa | 2017

Congenital craniofacial malformations are pathologies that present structural and functional incidence in the individuals who suffer from it. This generates in the child a psychosocial and cognitive impact in the development process. The birth of a child with this pathology is an unexpected event in the members of the family system, and in turn produces a trauma that compromises family dynamics. The Department of Psychology has the initiative to implement a program in which families have the possibility of being initially oriented to develop strategies aimed at reducing anxiety and depression and also prevent the replication of emotional behaviors. The objective of this research is to describe the systemic approach to psychosocial impact in a group of families from the city of Bogotá, treated at the Hospital de San José. At the same time identify the member or subsystem of the family which is most affected by the situation of the congenital craniofacial malformation, later to know the adjustments of the family system product of the member's MCCF and finally to identify the needs of the families and their families. Children in the psychological attention after the diagnosis of malformations.