Arias Ortíz, Wanderley Augusto
Ibáñez Pinilla, Edgar Antonio
Artículo de revista
Journal article
aprendizaje
educación superior
rendimiento académico
estilos de aprendizaje
Aprendizaje
Educación Superior
Rendimiento académico
learning
higher education
academic perfomance
learning styles
10.31260/RepertMedCir.01217372.1002