Envíos recientes

Abordaje de las urgencias psiquiátricas en los hospitales generales: una propuesta desde el marco de las urgencias subjetivas

Rivera Romero, Nathaly | 2018

Objective: This paper is a response to mental health interventions and psychiatric patient care in the Emergency Psychiatric Services, which pose an urgent psychiatric intervention focused on the patient, in order to expand the terms of intervention in Psychiatry, conducted by psychoanaly- sis’ related to the psychoanalytical concept “subjective emergency”. Method: For this research, a descriptive literature review was carried out, developed through a process of data searching and analyses of existing documents in Google Scholar meta-search engine and databases such as: Eb-sco, Host, PubMed, Scielo, Redalyc, cuiden and BVS. The texts were chosen based on relevance and accessibility, taking into account the theoretical progress of the researchers Belaga, Sotelo and Seldes. Results: Taking into account that urgent psychiatric care demands are increasing, especially in hospitals, it is essential that emergency services staff have training that responds to these demands; placing both diagnostic manuals and psychopharmacology as available tools for health care teams in health institutions. Conclusion: This training performs a clinical analysis that goes beyond the superficial presentation of symptoms and keeping in mind the patient in the approach to psychiatric emergency, recognizing that the overcoming the crisis by means of a intervention from the biological body is not enough.

Actualización en neumología

Camacho Martínez, Héctor Alejandro | 2017

Objetivo: Describir cuales son las recomendaciones que la familia y el paciente debe tener antes de ser intervenido en los procedimientos ambulatorios de fibrobroncoscopia, toracocentesis, espirometría y biopsia pleural. Introducción: Brindar educación a la familia y al paciente sobre las recomendaciones que se deben tener antes de los procedimientos de fibrobroncoscopia, toracocentesis, espirometría y biopsia pleural es papel fundamental del personal de enfermería quien es el encargado de generar herramientas educativas que permitan el entendimiento y claridad de la preparación que se debe tener para dichos procedimientos. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo de dos fases, como primera medida se estableció el diagnóstico o línea base de la situación del área de neumología en términos de procedimientos ambulatorios y sus indicadores de cancelación a partir de las estadistas entregadas por consulta externa del Hospital de San José. En la segunda fase, se realizó una revisión integrativa de la literatura se realizó una búsqueda electrónica en bases de datos, se utilizaron ecuaciones de búsqueda elaboradas a partir de los DeCS y (MeSH), y se hizo uso de los operadores booleanos AND, y OR. Se incluyeron artículos originales y de revisiones que cumplieran con los criterios de selección. Los artículos seleccionados fueron leídos críticamente utilizando los instrumentos de evaluación CASPe. Las unidades de análisis finales se sometieron a una clasificación por nivel de evidencia y grado de recomendación para evaluar la validez de las mismas, teniendo en cuenta la propuesta del Centre for Evidence-Based Medicine (CEBM) de Oxford. Resultados: La búsqueda inicial de la literatura arrojó 1.448 artículos, los cuales fueron reducidos a 14 que tuvieron relación con el objetivo de la revisión y cumplían con los criterios de selección. Se realizaron tablas de recomendaciones según cada procedimiento de la especialidad de neumología. Dentro de las recomendaciones encontradas se evidencia con mayor prevalencia, llevar Rx de tórax, TAC de tórax y las pruebas de coagulación para los procedimientos invasivos en el paciente.

Aislamientos hospitalarios

Cabrera Parra, Paola Andrea | 2016-03-01

Curso virtual en el cual se realizará revisión de los aislamientos hospitalarios, por medio de tres módulos principales los cuales se enfocan en: historia de los aislamientos, normatividad general para la aplicación de los aislamientos y teoría general de los aislamientos. Así mismo cada módulo contendrá una actividad de evaluación o de aprendizaje y lecturas complementarias.

Análisis de la capacidad de autocuidados en pacientes en diálisis peritoneal

Carrillo Algarra, Ana Julia | 2015-03-27

Introducción: La Insuficiencia renal crónica es considerada una enfermedad de alto costo por sus efectos sobre la calidad de vida del paciente, la familia y el impacto en los servicios de salud, aspectos posibles de mitigar fortaleciendo el autocuidado. Objetivo:Medir la operatividad de la capacidad de autocuidado y establecer su relación con características socio demográficas y clínicas en pacientes del programa de diálisis peritoneal en unidades renales de Bogotá, Colombia. Métodos: Estudio cuantitativo descriptivo transversal, población: 915 pacientes mayores de 18 años en diálisis peritoneal; se realizó muestreo probabilístico estratificado, se seleccionaron 105 pacientes en diálisis peritoneal automatizada y 174 en manual. Enfermeras especializadas en nefrología y urología les aplicaron tres instrumentos: Escala de Actividades de Autocuidado (ASA-A), Test de Morinski Green y formulario para caracterización sociodemográfica y clínica. Los datos se trataron mediante análisis descriptivo, utilizando tablas de frecuencia y correspondencias múltiples. Resultados: El promedio de la capacidad de autocuidado es de 78.7, desviación estándar 16.5, el 72% de los pacientes obtuvo puntuaciones superiores al mismo. El 77.42% de los participantes se clasificó en el rango de operatividad de la capacidad de agencia de autocuidado alta, el 9.32% media y el 13.98% baja. La mediana se ubicó en 78 puntos, rango intercuartílico de 77-88, y la moda fue de 86 puntos. La puntuación máxima fue de 96 reportado por tres pacientes y la mínima fue 27. En conclusión el 22.30% de los participantes requiere que el personal de salud diseñe estrategias que fortalezcan la operatividad de agencia de autocuidado.

Análisis de una encuesta para implementación de cartilla didáctica referente al cuidado de la mujer.

Barreto, María Fernanda | 2017

Introducción: La mujer en Colombia se enfrenta a cambios importantes en cada ciclo de su vida producidos por diferentes factores, afectando su estado de salud y generando impactos negativos sobre esta. Según el ministerio de salud y protección social, promover un estilo de vida saludable implica conductas y hábitos que influyen de manera positiva en la salud de la mujer y una de estas estrategias es la educación. Objetivo: identificar temas de interés que se adapten a las necesidades educativas de la mujer, con el fin de construir un material educativo tipo cartilla. Metodología: Comprendió 2 fases: 1. Búsqueda activa de las participantes: la característica principal; mujeres neurológicamente estables y dentro de un grupo etario comprendido de esta manera: edades de 13 a 25 años adolescentes, 26 a 59 años adulta madura y de 60 años en adelante adulta mayor, con una muestra de 20 mujeres por cada grupo etario. Una vez se obtuvo la información, se analiza y se tabula dando la estructura a los 2 temas de mayor interés para cada cartilla. Resultados: Estos fueron analizados y adaptados a cada cartilla, con un margen similar donde los temas de mayor interés fueron semejantes con diferencia del contenido y el tipo de actividades lúdicas. Conclusiones: Se evidencia interés del personal de salud en brindar educación para la mujer, por esta razón se realizó este proyecto, evidenciado que la creación de materiales educativos en salud es significativo ya que se brinda un adecuado manejo de la información para el conocimiento de las mujeres.

Aplicabilidad de dos metodologías de análisis de riesgo en el proceso asistencial, en el Hospital de San José de Bogotá.

Latorre García, Angelica Yesenia | 2019

Objetivo: Evaluar la aplicabilidad de dos metodologías de análisis y gestión del riesgo para el proceso de atención del paciente en el Hospital de San José de Bogotá. Método: Estudio de diseño evaluativo, para la medición de dos metodologías de análisis de riesgos en el proceso de atención asistencial planteado por el Sistema único de Acreditación, el cual define los estándares según el ciclo de atención desde el ingreso hasta el egreso y seguimiento. Se describe el paso a paso del ejercicio a realizar para aplicar las metodologías ISO31000 y Análisis Modal de Fallos y Efectos (AMFE), en el que se determinaron por cada etapa del proceso: El riesgo, los atributos de calidad afectados, identificación de causas, consecuencias y formulación de controles. Se valoró el grado de cada riesgo, según la tabla de interpretación de cada metodología, ya unificada la información se realizó consenso de socialización y análisis de los riesgos propuestos. Al terminar, se aplica una encuesta para evaluar la percepción de los participantes con cada metodología. Resultados: Los riesgos más identificados fue con la metodología ISO 31000, por consecuencia las etapas con mayor número de riesgos identificados fueron ejecución, salida, seguimiento y evaluación de la atención, siendo las etapas con riesgos frecuentes del proceso asistencial, calificados con el nivel de riesgo extremo. Dentro de los resultados en ambas metodologías se compararon los riesgos por cada etapa del proceso asistencial. Los participantes consideran que, para la aplicabilidad de ambas metodologías se requiere conocimientos previos y es fácil aplicarla dentro del tiempo que fue estipulado, la utilizarían de forma rutinaria ya que influye significativamente para mitigar la ocurrencia de eventos adversos. Conclusiones: Ambas metodologías son aplicables al proceso asistencial por su facilidad y por contribuir en la gestión clínica para disminuir eventos adversos, permite establecer planes de mejora fortaleciendo el proceso institucional de gestión de riesgos.

Aplicación de la Filosofía de Patricia Benner para la formación en enfermería

Carrillo Algarra, Ana Julia | 2018-09-12

Introducción: La enfermería desarrolla su actuar en el cuidado de las personas, para ello requiere conocimientos, habilidades y destrezas, aspectos en los cuales se enfoca la Filosofía de Patricia Benner. Objetivo: Describir los reportes de la literatura científica respecto a la aplicación de la Filosofía de Patricia Benner en la formación de profesionales de enfermería. Métodos: Estudio documental basado en la propuesta de Taylor y Bogdan. Las unidades de análisis fueron artículos originales de investigación cualitativa, cuantitativa, mixta, de revisión y de reflexión en español, inglés y portugués, sin restricción temporal, de libre acceso al texto completo, disponibles en las bases de datos PubMed, Science Direct, Nursing@ovid, CINAHL, Clinical key, CUIDEN, Lilacs, Ovid, Ebsco, Scielo y el metabuscador Google Scholar. Conclusiones: La Filosofía de Benner ha sido aplicada en el diseño, desarrollo, ejecución y evaluación de currículos de enfermería en diversas partes del mundo, adicionalmente su adaptación de la fenomenología hermenéutica ha sido utilizada en investigación en enfermería.

Autocuidado y heridas quirúrgicas: una revisión integrativa de la literatura

Castellanos Diaz, Paula Andrea | 2019

RESUMEN: Objetivo: Sintetizar la información existente hasta la fecha sobre el autocuidado de las heridas quirúrgicas en los pacientes durante su post-operatorio. Metodología: Se desarrolló Revisión Integrativa de la Literatura siguiendo la metodología de seis pasos propuesta por Sasso, Campos y Galvão sobre el autocuidado en el post-operatorio de las heridas quirúrgicas. Revisión efectuada en el período 2011-2019; de donde la información fue extraída del repertorio de bases de datos de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud: PubMed Health, Epistemonikos, Ebsco, Cochrane, Semantic scholar, Nursing@vid y el motor de búsqueda de Google académico, empleando los Descriptores en ciencias de la salud (Desc) “autocuidado” “herida quirúrgica” “prácticas de autocuidado” “cuidado”; los documentos fueron leído de forma crítica con los instrumentos del Programa de Habilidades en Lectura Crítica Español (CASPe). Resultados: De la búsqueda inicial se extrajeron 47.266 artículos, este volumen luego de la aplicación de los filtros determinados para esta revisión se redujo la información a 53 artículos; se resaltan como principales resultados para el autocuidado de las heridas quirúrgicas: “Estilos de vida saludable y manejo del estrés”, “Autocuidado” y “Educación”, prácticas que mejoran, el proceso de cicatrización de las heridas quirúrgicas suelen ser más favorables evitando infecciones y prolongaciones en el tiempo de recuperación.

Autogestión de los pacientes de clínica de heridas a través de una página web

Herrera Gómez, Laura Marcela | 2019

Objetivo: Proporcionar atención integral en una IPS de IV nivel a las personas con una herida de diverso origen; mediante la socialización de una página web, disminuyendo el tiempo de recuperación y optimizando los recursos humanos y financieros. Metodología: Se desarrolló un estudio observacional no experimental tipo descriptivo de corte transversal. Resultados: La caracterización demográfica hace referencia a las características que reflejaron las encuestas aplicadas a los pacientes, tales como sexo, estrato social de los pacientes y cuidadores. De acuerdo con el sondeo realizado para identificar las opiniones de los usuarios de la ch; frente al uso de una página web “San José amable tv”, para seguimiento y autogestión de sus cuidados logramos concluir que de la población participante (10) hicieron uso de la página un 66.7%; quienes manifestaron no haber tenido inconvenientes en el acceso y uso de las herramientas de la página web. Conclusiones: El uso de una página web por los usuarios de la clínica de heridas favorecen los procesos educativos sobre el autocuidado en el hogar.

Capacidad de autocuidado de los pacientes en diálisis peritoneal: un estudio piloto en Bogotá

Carrillo Algarra, Ana Julia | 2013-03-23

Objetivo: Medir la capacidad de autocuidado y su relación con las características sociodemográficas y clínicas en un grupo de pacientes del programa de diálisis peritoneal de acuerdo con su capacidad de autocuidado. Métodos: Estudio descriptivo prospectivo de corte transversal. Se aplicaron tres instrumentos de recolección de datos: formulario de características sociodemográficas y clínicas, test de Morisky-Green y la escala Appraisal of Self-care Agency Scale (ASA) a 87 pacientes, hombres y mujeres, mayores de 18 años en tratamiento de diálisis peritoneal, con un mes o más de permanencia en el programa. Se realizó un análisis descriptivo que incluyó frecuencias absolutas y relativas, medidas de tendencia central y de dispersión para: el test de Morisky-Green, las variables sociodemográficas y clínicas, Se hizo análisis de correspondencias múltiples, tomando como variable ilustrativa la capacidad de autocuidado, y como activas: las variables sociodemográficas y clínicas. Resultados: El 60% de los sujetos reportaron suficiente capacidad de autocuidado y el 40% deficiente capacidad de autocuidado, además se determinaron las actividades de cuidado de sí mismo, que los sujetos de estudio realizan con mayor frecuencia.

Caracterización clínica y sociodemográfica de pacientes diabéticos tipo II con síntomas de hipoglucemia

Rojas Chaparro, María Alejandra | 2020

Introducción: La diabetes tipo II es una problemática a nivel mundial que afecta más a la población después de su tercera década de vida, esta patología requiere tratamiento con normoglicemiantes orales o insulina. Una de las complicaciones en los pacientes con DM tipo II insulino dependientes es presentar episodios de hipoglucemia, para esto se requiere tener conciencia de la enfermedad y así poder tomar medidas que permitan disminuir complicaciones a largo y corto plazo. Objetivo: Analizar las características sociodemográficas y clínicas de los pacientes con DM tipo II insulino dependientes con síntomas de hipoglucemia atendidos en el Hospital Universitario San Ignacio, Hospital de San José y Cafam. Material y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo con diseño observacional descriptivo de corte transversal, que busca la caracterización clínica y sociodemográfica de pacientes diabéticos tipo II con síntomas de hipoglucemia, utilizando variables como sexo, edad, antecedentes, comorbilidades, tratamiento y uso del sistema de salud por medio del de un cuestionario Ad Hoc. Resultados: Se evaluaron a 220 pacientes que cumplían con los criterios de inclusión: 107 del Hospital de San José, 37 de Cafam y 76 del Hospital San Ignacio La edad promedio fue de 65.8 años con prevalencia del sexo femenino con un 53,18%. Las principales complicaciones fueron nefropatía con un 44.02% y la enfermedad arterial periférica 44.81%. Conclusiones: El cuestionario ad Hoc utilizado permite conocer y analizar diferentes factores que influyen en la presencia de episodios de hipoglucemia de los pacientes diabéticos tipo II, como lo es la conciencia que se tiene de la enfermedad y las medidas preventivas o de respuesta que se pueden dar para la solución de algún episodio de hipoglucemia.

Caracterización sociodemográfica de los infantes vulnerables en Bogotá, 2017

Campos Palechor, Britith | 2017

Introducción: El cuidado de la población infantil es una de las principales estrategias para la transformación social y la garantía del buen vivir, no solo de los más frágiles, sino de todos los sectores sociales. Algunos expertos en el tema aseguran que el cuidado de los infantes puede ayudar en la construcción de una sociedad que necesita desarrollarse económica y socialmente, por cuanto garantizar la salud, educación, deporte y alimentación para los más pequeños y frágiles ayudará a disminuir la pobreza, la desigualdad socioeconómica y a promover la justicia, la equidad social y la productividad de un país. Objetivo: Determinar las características sociodemográficas de los infantes vulnerables para establecer su relación con el cuidado. Métodos: Estudio de corte cuantitativo que utilizó la estadística descriptiva para obtener, organizar y determinar los datos relacionados con las características de la población de estudio. Resultados: En la población infantil estudiada se puede establecer que existe una estrecha relación entre la pobreza y vulnerabilidad de las familias, con el déficit de cuidado que tienen estos infantes. La principal razón es que los cuidadores primarios de los infantes en los grupos familiares, deben laborar durante extenuantes jornadas de trabajo que exigen dejar a los infantes a cargo de otros para ser cuidados. Conclusiones: Con este trabajo se pudo determinar que las características sociodemográficas de los infantes y familias vulnerables afectan el cuidado y en consecuencia la garantía para el desarrollo integral de los niños.

Competencias comunicativas en el personal de enfermería en UCI

Salas, Jenny Creador | 2015

Conocimientos, actitudes y prácticas de un grupo de estudiantes de ciencias de la salud sobre los factores de riesgo asociados al cáncer de mama en una institución de educación superior.

Graciano, Edward Andrés | 2018

El cáncer de mama constituye un problema de salud pública que se ha desarrollado de manera creciente en Colombia debido a que es una enfermedad de gran impacto mundial, que tiene alta prevalencia en países desarrollados y en vías de desarrollo. Se estiman cerca de 14 millones de casos nuevos de cáncer a nivel del mundo en el año 2012; 71.442 tienen lugar en Colombia. En Estados Unidos según la American Society Clinical Oncology (ASCO), se diagnostica más mujeres con cáncer de mama que cáncer de piel, durante el año 2017 se diagnosticó a más de 266.120 mujeres cáncer de mama invasivo, a 63.960 mujeres cáncer in situ y a 2550 hombres cáncer de mama. La mortalidad produjo 41.400 muertes por esta patología en los Estados Unidos. De igual forma la tasa de supervivencia mayor a 5 años fue del 90%. (10). La incidencia de cáncer en Colombia, muestra una tendencia hacia el incremento, 79.660 casos de cáncer en la población colombiana en el año 2015, el cáncer de mama produjo 20.995 defunciones en mujeres para el 2012, ocupa el primer lugar en incidencia y el primer lugar de mortalidad entre todos los cánceres diagnosticados a las mujeres colombianas, con 2.226 casos de muertes anuales (3). El autoexamen de mama no se recomienda como método de tamización único, ya que no ha demostrado un verdadero impacto en la reducción de la mortalidad, la recomendación es realizarlo en forma periódica, sistemática mensualmente, en mujeres pre-menopaúsicas en los ocho primeros días después del periodo, y en mujeres pos-menopaúsicas se debe escoger un día fijo al mes, se debe tomar como una forma de autoconocimiento, concientización y cuidado personal. Únicamente el examen clínico de la mama debe ser practicado por un experto y se realiza como prueba de tamización, como parte del examen obligado a toda mujer que consulte por síntomas mamarios. (10). Es importante recordar que el autoexamen de mama es una herramienta de gran importancia en la detección temprana de patologías mamarias; por este motivo se deben hacer campañas en donde se incentive a realizar este procedimiento ya que es un examen que no tiene costo y además es presuntivo frente al diagnóstico. Este proyecto está estructurado como un estudio cuantitativo descriptivo de corte transversal, enfocado a identificar los conocimientos, actitudes y prácticas que tienen los estudiantes de primer semestre de una universidad de ciencias de la salud, frente al riesgo de padecer cáncer de mama. Sus manifestaciones y el tratamiento que se lleva a cabo cuando ya ha sido diagnosticada dicha patología. Se realizará la aplicación de una encuesta de nivel de conocimientos a estudiantes de primer semestre de cada una de las facultades, donde se evaluará los conocimientos, prácticas y actitudes de cada uno frente a factores de riesgo que puedan llevar a desarrollar esta enfermedad. Como antecedente previo en la FUCS se desarrolló un trabajo de investigación, cuestionando el nivel de conocimientos relacionados con el cáncer de mama. Se estableció en ese entonces que los estudiantes tienen un conocimiento limitado con relación al tema, en las diferentes facultades. Se observó que hay desconocimiento en factores protectores, es por esto que se debe continuar haciendo énfasis en reforzar los conocimientos que se tienen con relación a esta enfermedad y los beneficios que trae realizar exploraciones periódicas y de forma adecuada con el fin de evitar y a su vez evidenciar posible patología mamaria. El Determinar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas de un grupo de estudiantes de ciencias de la salud sobre cáncer de mama en una institución de educación superior es relevante para dar continuidad con la ruta de promoción y mantenimiento de la salud.

Correlación entre los eventos adversos y la valoración de riesgo de caídas en pacientes atendidos en el Hospital San José en 2018.

Alfonso Pérez, Yessica Paola | 2019

Introducción: La seguridad del paciente como principio fundamental de la atención se define como las actividades orientadas a eliminar, reducir y mitigar un evento adverso. Las caídas intrahospitalarias suponen un grave problema y son una de las principales causas de lesiones, incapacidad e incluso muerte. El profesional de la salud debe estar atento para regular y minimizar los incidentes con la valoración del riesgo que determina los factores de riesgo y la probabilidad de sufrir una caída. Objetivo: Describir los factores de riesgo asociados a caídas en el Hospital de San José en la ciudad de Bogotá en el periodo 2018. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, se tomaron 90 historias clínicas de pacientes mayores de 18 años que presentaron el evento adverso el cual es analizado mediante el protocolo de Londres y que se registraron en la base de datos institucional almera. Las variables cuantitativas se reportan como frecuencias absolutas y relativas. Esta investigación se basó en las consideraciones éticas dadas por el Ministerio De Salud en Colombia en la Resolución 8430 de 1993 la cual clasifica este estudio como una investigación sin riesgo. Resultados: El estudio incluyó 90 historias clínicas de pacientes con edad promedio de 55 <años. El 81% de la población tenia valoración de riesgo antes del evento adverso y el 19% no tenía valoración, 63% se clasificó en bajo riesgo y solo el 21% con alto riesgo. Además, se identificó que el 38% de los eventos asociados a caídas ocurrieron en el baño y con mayor frecuencia en el turno de la mañana con un 43% finalmente el 52,2 % no se encontraba registrado en la nota de enfermería. Conclusión: Las caídas constituyen un fenómeno frecuente independientemente de la causa de hospitalización es por esto que clasificar a un paciente con “Riesgo de caída”, exige una re-valoración continuada lo cual permitirá conocer los factores de riesgo y las dimensiones verdaderas de esta problemática para así favorecer el aprendizaje.

Creación e implementación de fichas técnicas de fármacos citotóxicos y quimioterápicos utilizados en los servicios de oncología en un hospital de tercer nivel

Bernal MartÍnez, Laura Stefannia | 2019

Introducción La seguridad del paciente es el conjunto de elementos con el fin de analizar los riesgos derivados de la atención en salud, buscar la detección de los mismos y así minimizarlos; es por esto que se propone la implementación de estrategias como las fichas técnicas que disminuyan los errores en la administración de citotóxicos y quimioterapias. Objetivo: Describir la experiencia frente al proceso de implementación de las fichas técnicas de fármacos citotóxicos y quimioterapéuticos utilizados en los servicios de oncología en un hospital de tercer nivel. Metodología: Sistematización de experiencia a partir de cinco tiempos en donde se realiza la participación de la experiencia, el planteamiento del eje de sistematización, organización y descripción del proceso y la presentación de la información. Resultados: Se identificó que en un 75% de los profesionales de enfermería cuentan con conocimientos frente al manejo de los medicamentos citotóxicos, sin embargo un 25% presentan déficit de conocimientos. Conclusión: Las fichas técnicas son una herramienta facilitadora que ayudar a integrar y disponer la información sobre estos, fomentando el desarrollo de capacidades, habilidades y acciones de mejora en la atención de cada uno de los mismos para de esta forma mejorar en la práctica clínica

¿Cuál es el impacto del cáncer en pacientes pediátricos sobre el entorno familiar percibido por el cuidador primario que asiste a una IPS de IV nivel en Bogotá?

Fandiño Rojas, Angie Daniela | 2018

Introducción: En Colombia el cáncer infantil genera un gran impacto en la sociedad, los niños con estados avanzados de enfermedades crónicas no transmisibles como el cáncer, requieren de más atención por parte de su familia y cuidador, este normalmente es representado por la mujer y está centrado en la atención del niño, esto puede dar lugar a una serie de implicaciones como problemas físicos, psicológicos y sociales. Objetivo: Medir el impacto del cáncer en pacientes pediátricos sobre el entorno familiar percibido por el cuidador primario que asiste a una IPS de IV nivel en Bogotá. Materiales y métodos: Estudio descriptivo observacional de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 47 cuidadores primarios de pacientes pediátricos con diagnóstico de cáncer en estancia prolongada, seleccionada de manera aleatoria simple; se utilizó la encuesta de caracterización sociodemográfica y la Escala Impacto a la Familia (EIF). Resultados: El 89% de los cuidadores son de género femenino, con edades comprendidas entre los 18 - 35 años (53%), el 57% están dedicados a labores del hogar y el 87% de los cuidadores dedica 24 horas diarias al rol. Por otra parte, se observó que los tres dominios principales, correspondientes a carga económica, carga social y familiar, gran cantidad de los participantes presentan un impacto de la enfermedad oncológica al obtener un puntaje menor en cada dominio, lo que afecta significativamente la calidad de vida de los cuidadores. Conclusiones: Se evidenció que los cuidadores experimentan un aislamiento social, cultural, emocional y familiar.

¿Cuál es el uso de los Objetos Virtuales de Aprendizaje en la capacitación del talento humano en salud?

Barrera Garzón, Angie Yulieth | 2018

Objetivo: Describir el uso de los Objetos Virtuales de Aprendizaje en la capacitación del talento humano en salud Métodos: Investigación secundaria de revisión integrativa de la literatura, para la cual se tuvo en cuenta la propuesta de Mendes, Silveira, Galvão. Para la selección y extracción de la información se realizó un proceso de búsqueda la cual arroja un resultado de 34.503 artículos obtenidos de todas las bases de datos. Se seleccionan 274 artículos por título, 118 artículos por resumen y 41 de estos se eligieron por texto completo y finalmente se seleccionaron 19 artículos. Resultados: Se encontraron tres aspectos que engloban de manera completa el uso de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) enfocados en el talento humano del sector Salud. En primer lugar, se demuestra que esta herramienta representa un avance significativo en las nuevas prácticas educativas. Un segundo aspecto, revela que los OVA son una herramienta tecnológica versátil que permite el aprendizaje en diversas áreas educativas brindando la posibilidad al usuario de acceder a las plataformas de manera rápida y en el momento en que lo requiera, acortando las barreras de educación de manera significativa, y permitiendo el acceso continuo de diferentes usuarios, lo que convierte a los OVA en herramientas reutilizables e interactivas. Por último las modalidades de enseñanza aprendizaje y su evolución en los últimos años, ya que por medio de nuevas prácticas se crean profesionales más competentes y autodidactas que puedan favorecer el escenario de su desempeño. Conclusión: Los OVA permiten una mejor retentiva al tener diferentes ventajas como, permitir su acceso en el lugar de preferencia y además en el tiempo que se requiera, tienen dos ítems importantes para la enseñanza los cuales son, auditivos y visuales lo cual mejora en gran porcentaje el desarrollo y las capacidades del personal que está en proceso de capacitación. Debemos mejorar el proceso de los Objetos Virtuales de Aprendizaje y la habilidad de la tecnología para poder contextualizar en el proceso educativo y poder adquirir todas las ventajas que ofrece la tecnología y el proceso de enseñanza aprendizaje juntos

¿Cuál es la importancia de un modelo funcional de cuidado aplicable en el ámbito hospitalario?

Rodríguez Ramírez, Erika Natalia | 2017

INTRODUCCIÓN: La enfermería surge como profesión en el mundo occidental a raíz de su principal representante Florence Nightingale y ha evolucionado con el paso del tiempo, su proceso formativo inicial fue el ámbito hospitalario en la cual el profesional de enfermería pone en práctica lo conocido y a través de su evolución se han generado modelos de cuidado cuyo fin es fortalecer la atención de enfermería. MÉTODO: Revisión integrativa de la literatura, se accedió a las bases de datos: Scielo, PubMed, Medline, ScienceDirect, Cuiden, CINAHL y biomedcentral, en los meses de abril a julio de 2017; en los idiomas de Inglés, español y portugués. RESULTADOS: Se obtuvieron un total de 167.947 artículos de los cuales la revisión por título permitió obtener 272 artículos; una vez revisado el resumen y retirados los repetidos, se seleccionaron 50 artículos en total. DISCUSIÒN: Algunos autores muestran que guiar el cuidado a partir de un modelo tiene como uno de los resultados “mejorar la calidad de la comunicación entre el equipo de salud y los pacientes y ayudar a satisfacer a quienes participan en la experiencia de la atención” CONCLUSIÓNES: Las actividades de enfermería según la literatura encontrada, se ven fortalecidas con la implementación de dicho modelo puesto que aumenta la calidad del cuidado que se ofrece y de igual manera la satisfacción por parte de los pacientes y quienes los rodean.

¿Cuáles son los beneficios de la implementación de películas transparentes estériles para la fijación de accesos venosos periféricos?

Chaparro Rojas, Yessica Lorena | 2017

Las complicaciones del acceso venoso periférico (AVP), son variadas (flebitis, infección, daño tisular etc); la utilización de un tipo apropiado de fijación tiene como finalidad mantener el lugar de inserción del catéter limpio, seco y además prevenir la contaminación externa, de esta manera disminuir tales complicaciones. OBJETIVO: Describir los beneficios reportados por la literatura sobre el uso de películas transparentes estériles en la fijación de accesos venosos periféricos. METODOLOGÍA: Se realizó una revisión integradora de la literatura, en 3 bases de datos y 2 metabuscadores, con criterios de inclusión definidos, entre febrero y septiembre del año 2017. Se elaboró una matriz de evaluación de la calidad metodológica y grado de recomendación de cada uno de los artículos encontrados. RESULTADOS: Finalmente se incluyeron 4 artículos que respondieron al objetivo de esta revisión integradora de la literatura, teniendo en cuenta los criterios de inclusión y cuya calidad metodológica fue aceptada. Los beneficios que resalta la literatura son la prevención del riesgo de deterioro de la integridad cutánea, el importante papel que juega la película transparente en el confort para el paciente y la ventaja que brindan al facilitar la observación del punto de inserción.