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Educación a pacientes sobre la preparación de procedimientos ambulatorios en el servicio de medicina nuclear del Hospital San José

Castillo León, Jeimy Carolina; Palacios Rodríguez, Andrea Paola; Pérez Balaguera., Deissy Julieth (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2017)

Es de gran importancia contar con material educativo en el servicio de medicina nuclear para pacientes y familiares, informando la preparación del procedimiento indicado, teniendo en cuenta los cuidados pre y pos a la ...
Efecto de la implementación de un Objeto Virtual de Aprendizaje sobre los conocimientos del personal de enfermería frente al protocolo de inserción de catéter urinario

Andrade Díaz, Mariana Alejandra; Landinez Méndez, Lina María (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2017)

Objetivo: Describir el efecto de la implementación de un OVA del protocolo de inserción de catéter urinario sobre los conocimientos del personal de enfermería frente al mismo. Materiales y métodos: Estudio cuasi experimental ...
Efecto de las intervenciones de enfermería para reducir el dolor en personas con fibromialgia: revisión sistemática

Gamboa, Juana Marcela; Montoya Cediel, Daniela; Pineda, Lizeth Yurany; Zamudio, Jenny Paola (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Objetivo: Identificar las intervenciones no farmacológicas de Enfermería eficaces para reducir el dolor de las personas que padecen fibromialgia. Fuente de datos: Revisión sistemática de literatura en las bases de datos ...
Efecto de un objeto virtual de aprendizaje sobre protocolo de inserción del catéter urinario

Pachón Guzmán, Andersson Julian; Pérez Mejía, Julian Andres (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Objetivo: Describir el efecto que tiene la implementación de un objeto virtual de aprendizaje en el Hospital de San José sobre el protocolo de manejo de inserción de catéter urinario, evaluando los conocimientos del personal ...
Estigma familiar percibido por los cuidadores primarios de personas con enfermedad mental.

Angulo Cervantes, Pamela Andrea; Blanco Alvarado, Ana María; Castro Romero, Angie; Conde Villamizar, Daniela Andrea; Corzo Quintero, Juan Oswaldo (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Objetivo: Describir el estigma familiar percibido por los cuidadores primarios de personas con enfermedad mental. Método: Estudio cualitativo de tipo exploratorio descriptivo, basado en la fenomenología eidética, en donde ...
Estrategia multimodal del lavado de manos en consulta externa

Melgarejo Agudelo, Julieth Vanessa; Rodríguez Díaz, Angie Tatiana (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2017)

Según la Organización Mundial de la Salud OMS, “el lavado higiénico de las manos hace referencia al procedimiento que se realiza en las manos con un antiséptico fabricado para tal fin con el objetivo de reducir la transmisión ...
Evaluación de la escala hospitalaria de ansiedad y depresión, para el cuidador informal en el proceso de duelo durante el diagnóstico y tratamiento oncológico en el Instituto Nacional de Cancerología E.S.E

López Amaya, Laura Carolina; Antonio Ramos, Leidy Katherine; Vargas Silva, Nathalia; Godoy González, Stevan (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Los cuidadores informales son parte fundamental en el transcurso de la enfermedad de los pacientes con cáncer desde su diagnóstico, tratamiento y al final de la vida, cuidar a las personas con dependencia es una responsabilidad ...
Evaluación de la adherencia al protocolo de antisepsia preoperatoria de la piel del paciente en el Hospital de San José de Bogotá

Reales Quejada, Hilary Oderay; Ortiz, Leidy Katherine (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2017)

Según la Organización Mundial de la salud (OMS) “Las Infecciones asociadas a la atención en salud (IAAS), son el evento adverso más frecuente durante la prestación de atención sanitaria”; dentro de estas infecciones se ...
Evaluación de la aplicabilidad de dos metodologías de análisis y gestión del riesgo AMFE e ISO 31000 para los componentes de Hemovigilancia y Farmacovigilancia del programa de seguridad del paciente en el Hospital de San José de Bogotá.

Montañez Vargas, Laura Angelica; Santos Ariza, Magally; Saray García, Karen Johana (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Objetivo: Evaluar la aplicabilidad de dos metodologías de análisis y gestión del riesgo para los componentes de Farmacovigilancia y Hemovigilancia del programa de seguridad del paciente en el Hospital de San José de Bogotá. ...
Evaluación de la aplicabilidad de dos metodologías de Análisis y gestión de riesgo para el componente de Farmacovigilancia del programa de seguridad del paciente en el Hospital de San José.

Ortiz Ruiz, Adriana Roció; Salas Pachón, Mayerli Yulitza (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Los eventos adversos en la prestación de servicios en salud están siendo considerados como una causa importante de morbilidad y mortalidad general, al ubicarse dentro de las diez primeras causas en países industrializados, ...
Experiencia de implementación del programa CUIDARTE de acompañamiento y cuidado de pacientes hematológicos, atendidos en el Hospital San José de Bogotá.

Cuellar Vargas, Maira Alejandra; De la Hoz Cuellar, Daniela; Gómez Cuenca, Maryuri Fernanda; Pérez Sierra, Laura Isabel (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2017)

Objetivo: D escribir la experiencia de la implementación del programa CUIDARTE de acompañamiento y cuidado dirigido a pacientes hemato-oncológicos atendidos en el Hospital de San José de Bogotá. Metodología: Relato de ...
Experiencia de validación de infografías como estrategias de educación en salud para la página web de clínica de heridas

Rodríguez Rubiano, Daniel Alberto; Castaño Aristizábal, Mayra Cristina; Rangel Gutiérrez, Sandra Milena (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

El manejo de las heridas y la aplicación basada en cuidados terapéuticos empíricos hasta el día de hoy, ha sido un reto para realizar un tratamiento con rigor científico; el inadecuado tratamiento, la deficiencia de ...
Experiencias de autocuidado y afrontamiento del cáncer en pacientes y cuidadores

Núñez Antolínez, Mónica Lizeth; Pérez Vallejo, Juan Camilo; Pinto Garzón, Leidy Alejandra; Márquez Pérez, Angie Daniela (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

RESUMEN: El cáncer es una enfermedad crónica que toda vez una persona es diagnosticada, empieza a experimentar cambios importantes en su vida, alterando su estado biopsicosocial, sin embargo, no es un factor que afecta ...
Factores que inciden en el policonsumo de sustancias psicoactivas en una población universitaria de Bogotá

Tijaro Aguilar, Angelica María; Hernández Morales, José Luis; Clavijo Rodríguez, Rosa Lizeth; Ramírez Grajales, Cindy Lorena; Daza Caro, Cristian Felipe; Ceballes Pajoy, Yenifer Andrea (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Introducción: El consumo de sustancias psicoactivas (SPA) actualmente es una problemática común entre los jóvenes universitarios, causando alteraciones a nivel físico, mental y social que impactan la proyección social y ...
Factores que influyen en el rendimiento académico y el acompañamiento universitario en estudiantes de enfermería

Martínez, Daniela; Báez, Luisa; Angulo, Kelly (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Introducción La deserción universitaria, está influenciada por los distintos factores, que afectan la permanencia universitaria; Colombia presenta un alza en la deserción de 48.8% anual y de 12.5 % por periodo académico, ...
Grado de sobrecarga y calidad de vida relacionada con la salud en los cuidadores primarios informales de pacientes con esquizofrenia en una Institución Salud Mental, Bogotá D.C.,

Guzmán Quintero, Andrea; Numpaque Molina, Angelica; Rojas González, Alysson (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Objetivo: Evaluar el grado de sobrecarga y la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) de los cuidadores primarios informales de pacientes con esquizofrenia. Método: Estudio descriptivo observacional de corte ...
La hipodermoclisis como vía eficaz para el cuidado paliativo en adultos

Jiménez Caro, Brayan Alexander; Peralta Sabogal, Julieth Tatiana; Zamora Roa, Yuri Alexandra (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2018)

Este artículo explora una revisión sistemática, el campo de interés está centrado en la eficacia de la vía subcutánea como tratamiento en el paciente de cuidado paliativo, tradicionalmente se encuentran otro tipo de vías ...
Humanización de la atención en salud

Castellanos Forero, Daniela; Escalante Vega, Caris Dayana; Garay Quevedo, Lina María; Garzón Muñoz, Daniela (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2017)

Introducción: La calidad y la humanización en salud a nivel nacional tiene como objetivo responder a las necesidades de cada persona y contribuir al Sistema General de Seguridad Social en Salud , promoviendo la salud en ...
Identificación de estrategias didácticas en formación interpares de pacientes oncológicos y sus cuidadores

Camacho Venegas, Yessica Katherine; Espitia Ariza, Angie Lorena; Peña Noy, Sergio Eduardo; Rubiano Mejía, Eliana Katherine (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2019)

Introducción: El cáncer se constituye como una de las primeras causas de muerte a nivel mundial. Una estrategia para hacer frente a este problema, es el programa paciente experto el cual cumple criterios para promover el ...
Impacto de una herramienta educativa en el servicio de clínica del dolor de consulta externa del Hospital de San José

Sanjuán Martínez, Julieth; Ruiz Carreño, Tatiana Andrea (Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCSEnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, 2017)

Objetivo: Diseñar el material educativo para preparación de los pacientes sometidos a los procedimientos realizados en la Clínica del dolor del Hospital de San José. Método: Estudio descriptivo de dos fases. En la primera ...

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Envíos recientes

Educación a pacientes sobre la preparación de procedimientos ambulatorios en el servicio de medicina nuclear del Hospital San José
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Castillo León, Jeimy Carolina | 2017

Es de gran importancia contar con material educativo en el servicio de medicina nuclear para pacientes y familiares, informando la preparación del procedimiento indicado, teniendo en cuenta los cuidados pre y pos a la intervención y recomendaciones, esto con el objetivo de disminuir el porcentaje de cancelación de procedimientos en esta área, por la mala preparación de los pacientes. OBJETIVO: Describir las recomendaciones de Gammagrafía ósea y Gammagrafía de tiroides, promoviendo la preparación y atención oportuna para los procedimientos que se realizan en consulta externa de medicina nuclear del Hospital San José. MÉTODOLOGIA: El estudio es de enfoque cuantitativo, se realizó en el periodo de febrero y abril del 2017 en el servicio de medicina nuclear consulta externa del hospital San José, se buscó hacer un diagnóstico de la situación y línea base de los procedimientos en el áreas y actualizar las recomendaciones que debe seguir el paciente para la realización de procedimientos de gammagrafía ósea y gammagrafía de tiroides. Para realizar este proceso se realizó en dos fases: 1) diagnóstico 2) actualización y diseño. RESULTADOS: Se encontró en el servicio de medicina nuclear déficit de información sobre las recomendaciones y/o información brindada a los usuarios para los procedimientos realizados en el servicio y falta de material educativo para ser entregado a los pacientes. CONCLUSIONES: Se debe realizar las respectivas ayudas didácticas para brindar en el servicio de medicina nuclear a los usuarios que necesitan de algún procedimiento, ya que de esta manera se estaría realizando educación y a la vez se crearía una cultura organizacional fomentando así el trato digno, logrando disminuir las cancelaciones de los procedimientos, este proceso se debe realizar en trabajo de equipo y continuo para así lograr evidenciar el progreso del servicio respecto a las cancelaciones

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Efecto de la implementación de un Objeto Virtual de Aprendizaje sobre los conocimientos del personal de enfermería frente al protocolo de inserción de catéter urinario
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Andrade Díaz, Mariana Alejandra | 2017

Objetivo: Describir el efecto de la implementación de un OVA del protocolo de inserción de catéter urinario sobre los conocimientos del personal de enfermería frente al mismo. Materiales y métodos: Estudio cuasi experimental del tipo antes y después, con una muestra conformada por 311 personas, se contemplaron cuatro fases,1) pre intervención 2) intervención 3) post intervención 4) análisis de datos. Resultados y discusión: Al aplicar la prueba t-student se obtuvo un valor de 0.00 es decir que existe una diferencia estadísticamente significativa entre el puntaje promedio pretest y el puntaje promedio postest, evidenciando así, que la herramienta tiene un impacto a nivel educativo en el personal de enfermería. Conclusiones: Las infecciones sintomáticas del tracto urinario asociadas al catéter vesical (ISTU-AC) son un evento adverso de interés en salud pública. Su erradicación es compleja pero su adecuada prevención siguiendo los protocolos institucionales, puede disminuir su incidencia y asegurar una atención óptima a las personas que ingresan a los servicios de salud. Los OVAs son una herramienta que permite realizar la divulgación y capacitación del personal sobre los protocolos, trayendo múltiples beneficios a las instituciones, usuarios y personal.

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Efecto de las intervenciones de enfermería para reducir el dolor en personas con fibromialgia: revisión sistemática
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Gamboa, Juana Marcela | 2018

Objetivo: Identificar las intervenciones no farmacológicas de Enfermería eficaces para reducir el dolor de las personas que padecen fibromialgia. Fuente de datos: Revisión sistemática de literatura en las bases de datos Biblioteca Cochrane plus, PubMed, CINAHL, CUIDEN, NURSING@OVID, Biomed central BMC, BVS y Clinicalkey y repositorios GuíaSalud y NGC. Los límites de búsqueda establecidos fueron: Diseño, (revisiones sistemáticas, ensayos clínicos aleatorizados y estudios cuasi experimentales), años de publicación (2013-2017) e idioma (inglés, español y portugués). La lectura crítica se realizó con las guías TREND, CONSORT y PRISMA. Se asignó el grado de recomendación y nivel de evidencia de los estudios siguiendo la propuesta de Joanna Briggs. En el análisis se incluyen 26 estudios 2 estudios cuasi experimentales, 4 Revisiones Sistemáticas y 20 Ensayos Clínicos Aleatorizados en los que se evidencia una disminución del dolor. Así mismo las intervenciones que más se efectuaron fueron actividad física y musicoterapia. Conclusiones: Existen diversas intervenciones no farmacológicas con eficacia clínica demostrada como la musicoterapia, ejercicios físicos y acuáticos para la reducción del dolor. Se recomienda el empoderamiento del profesional de enfermería en el manejo del dolor dada la eficacia demostrada en la revisión.

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Efecto de un objeto virtual de aprendizaje sobre protocolo de inserción del catéter urinario
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Pachón Guzmán, Andersson Julian | 2018

Objetivo: Describir el efecto que tiene la implementación de un objeto virtual de aprendizaje en el Hospital de San José sobre el protocolo de manejo de inserción de catéter urinario, evaluando los conocimientos del personal de enfermería. Método: Estudio Cuasi experimental del tipo antes y después, con una muestra conformada por 258 personas, se contemplaron dos fases,1) pre intervención 2) post intervención 4). Resultados: Al aplicar la prueba t-student se obtuvo un valor de 0.00 es decir que existe una diferencia estadísticamente significativa entre el puntaje promedio pretest y el puntaje promedio postest, evidenciando así, que la herramienta tiene un impacto relevante a nivel educativo en el personal de enfermería.

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Estigma familiar percibido por los cuidadores primarios de personas con enfermedad mental.
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Angulo Cervantes, Pamela Andrea | 2018

Objetivo: Describir el estigma familiar percibido por los cuidadores primarios de personas con enfermedad mental. Método: Estudio cualitativo de tipo exploratorio descriptivo, basado en la fenomenología eidética, en donde se describió de forma detallada la experiencia de vida frente al estigma de la enfermedad percibido por el cuidador primario de personas con algún tipo de trastorno mental; centrándonos en la experiencia de vida, y buscando revelar, describir e interpretar el fenómeno. Resultados: se establecieron categorías y subcategorías partiendo de las entrevistas en profundidad; que posteriormente fueron analizadas permitiendo identificar patrones de estigma percibidos por los cuidadores primarios de pacientes con enfermedad mental en una Institución Prestadora de Servicios de Salud (IPS) a saber: Estigma percibido o anticipado, Estigma Experimentado y El estigma por asociación. Conclusiones: Se identifican claro patrones de estigma asociados a la enfermedad mental, los que son percibidos por el cuidador principal del paciente con dicha alteración; lo que abre la puerta a nuevas preguntas relacionadas con los alcances que tiene el rechazo social que sufren las familias y pacientes que sufren alteraciones mentales; por lo tanto esta problemática deberá ser objeto de otras investigaciones.

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Estrategia multimodal del lavado de manos en consulta externa
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Melgarejo Agudelo, Julieth Vanessa | 2017

Según la Organización Mundial de la Salud OMS, “el lavado higiénico de las manos hace referencia al procedimiento que se realiza en las manos con un antiséptico fabricado para tal fin con el objetivo de reducir la transmisión de microorganismo sin afectar necesariamente la flora permanente de la piel; los antisépticos son de amplio espectro, pero en general es menos eficaz y actúa más lentamente en comparación con el desinfectante higiénico para las manos”. El Hospital de San José, cuenta con amplia trayectoria en cuanto al programa de Higiene de manos, donde se menciona esta práctica, importante para disminuir las infecciones asociadas a la atención en salud (IAAS) y concientizar al personal de salud sobre su prevención, reflejando de esta manera el compromiso y cumplimiento del mismo en los servicios asistenciales. Parte de los esfuerzos que hace el hospital abarca seguimiento a través de la observación, preparación del personal por medio de campañas, evaluación y análisis de los resultados obtenidos para establecer estrategias de mejoramiento desde todos los ámbitos, tanto administrativos como hospitalarios, lideraros por el comité de infecciones. El área de consulta externa no se encuentra fuera de riesgo para la adquisición de las IAAS, por lo tanto también aquí, se puede generar un aumento de enfermedades en los pacientes y un incremento de los costos en los sistemas de salud. Esta problemática ha sido un tema prioritario para la OMS, quien propuso una guía con alianza internacional para fomentar propuestas por la seguridad del paciente como lo es la ESTRATEGIA MULTIMODAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA HIGIENE DE MANOS, la cual se fundamenta en “Una atención limpia es una atención más segura” Esta guía basada en la evidencia permite mejorar el cumplimiento del lavado de manos en el personal de salud y reducir las IAAS; reúne un conjunto de intervenciones eficaces que permiten “identificar, evaluar, mejorar las prácticas de higiene de manos y disminuir la transmisión de microorganismos patógenos a pacientes y trabajadores del área de la salud”. El lavado de manos con agua y jabón, así como el uso de geles desinfectantes, pueden reducir la mortalidad por diarreas en un 50% y por infecciones respiratorias agudas en un 25%(3);del mismo modo ocurre con las IAAS, pues el lavado de manos reduce la prevalencia de éstas. En este trabajo se plantea implementar la Estrategia multimodal en el área de consulta externa, ya que no se habían realizado ni evaluaciones, ni campañas educativas sobre el lavado de manos en ésta área. Con motivo de la renovación de los nuevos estándares de Acreditación, la institución reconoce que se deben implementar acciones en los servicios ambulatorios, especialmente en consulta externa, que permitan cumplir con los indicadores de seguridad y calidad. Al observar el control que se ejerce en consulta externa, se evidencia que, por ser un servicio con tantas especialidades y los espacios cerrados para la atención del usuario, se dificulta valorar y evaluar esta estrategia.

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Evaluación de la escala hospitalaria de ansiedad y depresión, para el cuidador informal en el proceso de duelo durante el diagnóstico y tratamiento oncológico en el Instituto Nacional de Cancerología E.S.E
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López Amaya, Laura Carolina | 2018

Los cuidadores informales son parte fundamental en el transcurso de la enfermedad de los pacientes con cáncer desde su diagnóstico, tratamiento y al final de la vida, cuidar a las personas con dependencia es una responsabilidad que implica a los familiares más directos, según la enfermera Torres Egea Pilar de Universidad de Barcelona, los cuidadores informales al ser las personas encargadas de brindar acompañamiento permanente y continuo, evidencian una alta carga, que se puede ver reflejada en desgaste físico y emocional, ya que al dedicar mucho tiempo al cuidado de su familiar se deja en segunda instancia sus propias necesidades. A la vez el duelo que deben elaborar estos cuidadores implica un aumento a esta carga ya descrita, que afecta la calidad de vida y los pone en riesgo de presentar diferentes niveles de ansiedad y los puede conducir a riesgo de enfermedad depresiva. Objetivo: Evaluar el nivel de ansiedad y depresión en el cuidador familiar en el proceso de duelo durante el diagnóstico y tratamiento oncológico en el Instituto Nacional de Cancerología E.S.E mediante la escala HADS. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio de tipo descriptivo en el cual se incluyeron cuidadores informales primarios de pacientes oncológicos del servicio de Hematología, durante su proceso de tratamiento oncológico, a los que se les aplicó la escala “HADS de ansiedad y depresión” instrumento de tamización psicométrica, validada en diferentes países incluida Colombia, confiable para detectar casos de ansiedad y depresión en pacientes de larga estancia hospitalaria y por ende de sus cuidadores, las variables cualitativas se describieron por medio de frecuencias relativas y absolutas y, las variables cuantitativas por medio de medias y desviaciones estándar, se realizó un análisis en correspondencias múltiples con los datos obtenidos. Resultados: En la población de estudio participaron 112 cuidadores del Instituto Nacional de Cancerología del servicio de Hematología adultos, de los cuales 70.5% eran mujeres y 29.2% hombres; la edad promedio fue de 40.5 años. El 10.7% fueron clasificados con problemas de depresión, 26.7% en riesgo y 62.5 % sin problema. El 24.1% fueron clasificados con problemas de ansiedad, 31.2% en riesgo y 44.6 sin problema. Conclusiones: Los cuidadores informales y/o primarios de pacientes oncológicos que presentan problema clínico de depresión son los que llevan más tiempo como cuidadores, por otra parte, los cuidadores que presentan problema clínico de ansiedad son quienes llevan menor tiempo como cuidadores

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Evaluación de la adherencia al protocolo de antisepsia preoperatoria de la piel del paciente en el Hospital de San José de Bogotá
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Reales Quejada, Hilary Oderay | 2017

Según la Organización Mundial de la salud (OMS) “Las Infecciones asociadas a la atención en salud (IAAS), son el evento adverso más frecuente durante la prestación de atención sanitaria”; dentro de estas infecciones se encuentra la infección del sitio operatorio la cual “Es una de las principales complicaciones posquirúrgicas y representa una de las mayores fuentes de morbilidad y mortalidad entre los pacientes quirúrgicos”.1 Según la OMS: “En los países de ingresos bajos y medianos, un 11% de los pacientes operados sufren infecciones. En África, hasta un 20% de las mujeres sometidas a cesárea sufren infecciones de la herida que comprometen su salud y su capacidad para cuidar a los hijos”1 Estados Unidos de América reporta que este evento ha comprometido la estancia hospitalaria con costos adicionales, aumentando por esta causa 7días más en el hospital y US$ 3.000 hasta US$ 29.000 por paciente.2 En Ecuador se evaluó la prevalencia de infección del sitio operatorio en el Hospital San Vicente de Paúl, se demostró una prevalencia de 6.5% de ISO, especialmente en el sexo femenino y en cirugías que duraron entre dos o más horas.3 En Colombia, las infecciones del sitio operatorio (ISO) han demostrado ser un inminente problema para las especialidades quirúrgicas generando más costos para el sistema de atención. En un hospital de II nivel, se reportó una tasa de 53,4% de ISO donde los procedimientos más frecuentes fueron colecistectomía abierta, apendicetomía y rafia de intestino y que con llevo a una tasa 3.76% de mortalidad. De estos casos estudiados se obtuvo cultivos que dieron positivos para bacterias, siendo E.coli la más frecuente, seguida por Estafilococos aureus; bacterias de fácil contagio porque se encuentran en la piel y en las fosas nasales, por eso la prevención de las ISO va enfocada al lavado de manos y al uso de materiales estériles

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Evaluación de la aplicabilidad de dos metodologías de análisis y gestión del riesgo AMFE e ISO 31000 para los componentes de Hemovigilancia y Farmacovigilancia del programa de seguridad del paciente en el Hospital de San José de Bogotá.
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Montañez Vargas, Laura Angelica | 2018

Objetivo: Evaluar la aplicabilidad de dos metodologías de análisis y gestión del riesgo para los componentes de Farmacovigilancia y Hemovigilancia del programa de seguridad del paciente en el Hospital de San José de Bogotá. Método: Estudio de diseño evaluativo, de tipo comparativo de dos metodologías de análisis del riesgo, en donde se describe la aplicación de las mismas en dos de los siete componentes del programa de seguridad del paciente de la institución. Partiendo del ejercicio de la aplicación de las metodologías ISO 31000 y Análisis Modal de Fallos y Efectos (AMFE), se identificaron los riesgos por cada componente, detectando las posibles causas y consecuencias; se valoró el nivel de riesgo de cada uno y se definieron los controles, a partir de un consenso grupal con personas directamente implicadas en el proceso. Por último se compararon los resultados por cada subproceso y se elaboró un instrumento para evaluar la percepción de los participantes con cada metodología. Resultados: Los riesgos fueron calificados de manera más severa con ISO 31000. Con ambas metodologías, los subprocesos considerados con mayor nivel de riesgo y que generaron mayor número de controles fueron la Preparación y administración de medicamentos en Farmacovigilancia y la Manufactura, prescripción y administración de hemocomponentes en hemovigilancia. La mayoría de los participantes considera necesario conocimientos previos para aplicar las metodologías, pero dada la facilidad de aplicarlas y su utilidad en la disminución de eventos adversos, la aplicarían de forma habitual.Conclusiones: Las metodologías ISO 31000 y AMFE son aplicables y de gran utilidad en el análisis de riesgos en los componentes de Farmacovigilancia y Hemovigilancia, ya que permiten identificar las barreras necesarias para la reducción de los eventos adversos.

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Evaluación de la aplicabilidad de dos metodologías de Análisis y gestión de riesgo para el componente de Farmacovigilancia del programa de seguridad del paciente en el Hospital de San José.
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Ortiz Ruiz, Adriana Roció | 2018

Los eventos adversos en la prestación de servicios en salud están siendo considerados como una causa importante de morbilidad y mortalidad general, al ubicarse dentro de las diez primeras causas en países industrializados, generando detrimento patrimonial en las instituciones e incrementando riesgos de demandas jurídicas a los actores, EPS e IPS, del sistema de seguridad social en salud. Es necesario entonces, diseñar, ejecutar y evaluar Modelos de Atención Segura, para contribuir al mejoramiento de la calidad en la prestación del servicio. Este trabajo pretende comparar dos metodologías de análisis de riesgos para establecer la aplicabilidad en el componente de farmacovigilancia del programa de seguridad del paciente de una institución hospitalaria.

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Experiencia de implementación del programa CUIDARTE de acompañamiento y cuidado de pacientes hematológicos, atendidos en el Hospital San José de Bogotá.
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Cuellar Vargas, Maira Alejandra | 2017

Objetivo: D escribir la experiencia de la implementación del programa CUIDARTE de acompañamiento y cuidado dirigido a pacientes hemato-oncológicos atendidos en el Hospital de San José de Bogotá. Metodología: Relato de experiencia de la implementación del programa CUIDARTE. Se contemplaron la fase cualitativa, se realizaron dos entrevistas en profundidad, donde se recogió la experiencia de implementación desde la perspectiva de informantes clave dentro del proceso de planeación, creación y desarrollo del programa, se siguió la temática de análisis según la propuesta de Taylor-Bogdan adaptado por Amezcua y Hueso; y en la fase cuantitativa, se realizó un análisis descriptivo de frecuencias de indicadores de variables que fueron contempladas en la base de datos y registros del programa CUIDARTE durante los años 2013 a 2016. El procesamiento de la información se realizó cuando se recolectaron los datos en un formato de Microsoft Office Excel®. Resultados: Se realizaron entrevistas a tres informantes, un hombre y dos mujeres, informantes claves en el proceso de reconfiguración cronológica del programa, Además se realizó un un análisis descriptivo de frecuencias de los indicadores de cobertura de quimioterapia, adherencia en quimioterapia, signos de alarma en quimioterapia, educación a paciente de ingreso en quimioterapia / paciente-familia y quimioterapia ambulatoria del Programa CUIDARTE durante los años 2013 a 2016. Dando una nueva implementación, observando las necesidades de los pacientes y haciendo énfasis en el acompañamiento y cuidado que sea dirigido a los pacientes hemato-oncológicos atendidos en el Hospital de San Jose de Bogota. Conclusiones: La experiencia del programa CUIDARTE hace énfasis en el acompañamiento y cuidado de los pacientes hemato-oncológicos, con el fin de suplir las necesidades 2 del paciente, fortalecer los vínculos con el personal de salud , mejorar la calidad de vida del paciente cuando atraviesa por cambios físicos, psicológicos, biológicos, sociales, y culturales, pero sobre todo como estrategia de cuidado familiar y profesional.

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Experiencia de validación de infografías como estrategias de educación en salud para la página web de clínica de heridas
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Rodríguez Rubiano, Daniel Alberto | 2018

El manejo de las heridas y la aplicación basada en cuidados terapéuticos empíricos hasta el día de hoy, ha sido un reto para realizar un tratamiento con rigor científico; el inadecuado tratamiento, la deficiencia de autocuidado en el manejo de la información o el mal cuidado de las heridas, repercute significativamente en los costos para el servicios de salud, generando un detrimento importante en la calidad de vida del paciente, que desde el punto de vista, del seguimiento y tratamiento en la consulta de enfermería es una problemática frecuente en la práctica diaria, que a menudo provoca desesperanza y pesimismo en el paciente y en el profesional de enfermería, con gran tendencia en la cronicidad y recurrencia de complicaciones en la cicatrización de los tejidos. Una problemática sentida por los especialistas de clínica de heridas, es la complicación sobreexpuesta de alta probabilidad (90-100) en la infección de una herida; evidenciada por la pérdida de la integridad cutánea se convierte en el acceso de entrada de microorganismos en su mayoría Staphylococcus y Streptococcus, que de no detenerse pueden causar la muerte, es por esto que la valoración de la herida se debe realizar minuciosamente para la realización de consideraciones en el diagnóstico, evolución y la conducta correcta a seguir, debido que la especialidad de clínica de heridas no es una ciencia exacta y depende principalmente de la observación clínica y la experiencia del profesional corresponde a un reto clínico en la correcta identificación de la infección en los signos clínicos discutidos como evolución propia de la herida o como resultado de signos enmascarados representado la infección del tejido y de órganos; el exudado, el olor, la valoración de los tejidos circundantes a la herida, la humedad son cuestiones debatibles entre el proceso de cicatrización o de infección.

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Experiencias de autocuidado y afrontamiento del cáncer en pacientes y cuidadores
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Núñez Antolínez, Mónica Lizeth | 2018

RESUMEN: El cáncer es una enfermedad crónica que toda vez una persona es diagnosticada, empieza a experimentar cambios importantes en su vida, alterando su estado biopsicosocial, sin embargo, no es un factor que afecta únicamente a los pacientes sino también a sus familiares o a sus cuidadores principales. El conocimiento de la enfermedad y el autocuidado son herramientas de autoayuda para un paciente con cáncer, debido a que le permite crear nuevas actitudes y comportamientos frente a su estado de salud. Objetivo:Describir habilidades y conocimientos de las personas con diagnóstico de cáncer y sus cuidadores durante el proceso de enfermedad para facilitar la aceptación y el aprendizaje del autocuidado y el mejoramiento de la calidad de vida. Método: Se realizó una investigación cualitativa de carácter descriptivo, por medio de la realización de dos grupos focales para la identificación de habilidades y conocimientos del autocuidado con la participación de 17 pacientes oncológicos y 7 cuidadores. Resultados: Se obtuvo una categoría general denominada “Me cuido para cuidar” de esta se extrajeron siete categorías: Lazos para vivir, asistencia sanitaria, sentimientos, barreras, maltrato, afrontamiento y autocuidado. De estas dos últimas categorías se desprendieron cuatro categorías de afrontamiento (vuelco de vida, diagnóstico, sufrir o vivir, apoyo) y una de autocuidado (despejar la mente). Conclusión: Se evidenció que tanto pacientes y cuidadores atraviesan por diversas situaciones en las que perciben nuevas formas de concebir el cáncer y la vida, adquieren habilidades y conocimientos para su autocuidado lo que les permite afrontar la enfermedad como una experiencia de lucha constante para mejorar su calidad de vida.

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Factores que inciden en el policonsumo de sustancias psicoactivas en una población universitaria de Bogotá
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Tijaro Aguilar, Angelica María | 2018

Introducción: El consumo de sustancias psicoactivas (SPA) actualmente es una problemática común entre los jóvenes universitarios, causando alteraciones a nivel físico, mental y social que impactan la proyección social y el desarrollo del país. Objetivo: Identificar los patrones, factores y los efectos secundarios del policonsumo de SPA en los universitarios. Materiales y métodos: Investigación cualitativa con enfoque etnográfico, realizada en la ciudad de Bogotá D.C.-Colombia, implementando la técnica de observación participante y el diario de campo, durante dos meses comprendidos entre abril-mayo de 2018. Se efectuó un análisis de contenido semántico mediante la categorización, se determinaron las categorías de análisis y posteriormente las subcategorías emergentes. Resultados: A partir de los hallazgos en las observaciones se determinaron 4 categorías de análisis: los patrones de consumo en los estudiantes universitarios, motivación de los jóvenes frente al consumo de SPA, factores (internos y externos) que lo favorecen, los efectos secundarios que se desencadenan del consumo de sustancias lícitas e ilícitas y las estrategias para mitigar el consumo de SPA. Luego del análisis de contenido y teniendo en cuenta las anteriores categorías, emergieron 11 subcategorías. Conclusiones: El principal patrón de consumo que se identificó, fue el consumo recreativo teniendo una fuerte relación con los factores internos que viven los estudiantes, en este caso el estado de ánimo, el cual fomenta no solo un consumo recreativo sino también uno habitual y compulsivo, favoreciendo efectos secundarios como la labilidad emocional, euforia y agresión, principalmente en las mujeres.

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Factores que influyen en el rendimiento académico y el acompañamiento universitario en estudiantes de enfermería
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Martínez, Daniela | 2018

Introducción La deserción universitaria, está influenciada por los distintos factores, que afectan la permanencia universitaria; Colombia presenta un alza en la deserción de 48.8% anual y de 12.5 % por periodo académico, un influyente importante es el rendimiento académico (RA), el acompañamiento universitario (AU), cuenta con unas políticas que favorecen y promueven la permanencia exitosa en la universidad. Objetivo: Describir los factores que influyen en el rendimiento académico y acompañamiento universitario de los estudiantes que cursaron 1ro, 2do y 3er semestre de enfermería. Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal; la población encuestada fue de 74 estudiantes de enfermería, se evaluaron las dimensiones socioeconómica, cognitivas. Inicialmente se aplicó una prueba piloto se realizaron cambios, posteriormente se envió la encuesta vía Google drive; se migran los datos y se depuran en una base de datos, se realizó un análisis por medio de stata 1.3. Se tuvo en cuenta la Resolución 8430 de 1993 y la aprobación del CEISH de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud y el Hospital San José, no encontrándose ninguna implicación restrictiva. Resultados: En la dimensión cognitiva se hallo que los factores que influyen negativamente en el rendimiento académico, la prueba saber 11 y la pérdida de alguna materia con una; por otra parte se encontró en la dimensión curricular que las variables que influyen negativamente; son las faltas disciplinarias y la reserva de cupo. Conclusión: La institución presenta un caso irregular a otros estudios, porque los factores que con llevan a un bajo rendimiento académico se encuentran relacionados con la dimensión cognitiva y curricular.

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Grado de sobrecarga y calidad de vida relacionada con la salud en los cuidadores primarios informales de pacientes con esquizofrenia en una Institución Salud Mental, Bogotá D.C.,
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Guzmán Quintero, Andrea | 2018

Objetivo: Evaluar el grado de sobrecarga y la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) de los cuidadores primarios informales de pacientes con esquizofrenia. Método: Estudio descriptivo observacional de corte transversal constituido por cuidadores primarios informales de pacientes con diagnóstico de esquizofrenia de dos IPS de salud mental de la ciudad de Bogotá; donde se aplicó un instrumento ad oc de caracterización sociodemográfica de la población, la Escala de Sobrecarga de Zarit, y el Test SF-36 de calidad de vida del cuidador. Para el análisis estadístico se utilizó una estadística descriptiva y se analizó la asociación entre variables; además del nivel de significación. Resultados: En el presente estudio se evidencio 94.8 % de lo cuidadores se encuentran entre los grupo de edades de 19 a 68 años, el género que más aporta al cuidado directo de pacientes con esquizofrenia es femenino con el 63% que mostró un nivel de escolaridad mayor en secundaria con un 46%, sólo el 16% de los participantes tiene un nivel de estudio profesional, el tipo de vinculación entre el cuidador y el paciente estuvo representado por parentesco padre/madre 44%. En la escala de sobrecarga Zarit se evidencia e identifica que el 62% del total de cuidadores se encuentran en algún grado de sobrecarga (31% sobrecargada ligera) (31% sobrecarga intensa. Respecto al test de calidad de vida del cuidador SF-36 en el análisis de áreas se obtuvo: En función física las puntuaciones más altas y la dimensión de salud general, seguidas por la vitalidad y la salud mental, seguidas de cerca por la vitalidad y la salud mental, las más bajas. Conclusiones: El ejercicio del cuidado de un paciente con esquizofrenia representó un cambio en la calidad de vida del cuidador, evidenciado por los resultados obtenidos en los niveles de sobrecarga Zarit y la calidad de vida del cuidador del test SF-36.

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La hipodermoclisis como vía eficaz para el cuidado paliativo en adultos
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Jiménez Caro, Brayan Alexander | 2018

Este artículo explora una revisión sistemática, el campo de interés está centrado en la eficacia de la vía subcutánea como tratamiento en el paciente de cuidado paliativo, tradicionalmente se encuentran otro tipo de vías alternativas con una mayor incidencia en su uso, desconociendo por el personal de salud que la hipodermoclisis es de igual o mayor eficacia. Con base en los análisis hay una serie de comparativos entre las diferentes vías para el manejo del paciente, no obstante a ello identificamos que la hipodermoclisis debe ser usada con mayor frecuencia porque garantiza mayor bienestar en la atención del paciente.

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Humanización de la atención en salud
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Castellanos Forero, Daniela | 2017

Introducción: La calidad y la humanización en salud a nivel nacional tiene como objetivo responder a las necesidades de cada persona y contribuir al Sistema General de Seguridad Social en Salud , promoviendo la salud en las primeras estabas de vida. En el Hospital de San José ofrece a los usuarios una atención humanizada basada en comunicación clara y oportuna, brindando atención integral. Se conoce estrategias de sensibilización que tienen como objetivo generar conciencia para mejorar la calidad de vida de las personas: las narrativas de enfermería, utilizadas como testimonio de situaciones que sensibilizan a los receptores en el arte de cuidar. Se propone describir una narrativa de enfermería digital para sensibilizar un grupo de profesionales hacia la escucha activa en el proceso de atención en salud en servicios de oncología. Objetivo: Describir una narrativa de enfermería digital para la sensibilización de un grupo de profesionales hacia la escucha activa en el proceso de atención en salud en servicios de oncología. Metodología: Para construir la narrativa de enfermería, se tuvo en cuenta las siguientes dos fases: 1. Construcción de la narrativa: Se sintió el llamado por parte de estudiantes hacia pacientes del área de Oncohematología. 2. Fase de Resolución de Re acreditación M. E. N. No. 2511 del 30 de Marzo de 2011. sensibilización: Reunión con el grupo de EIMAC donde se proyectó el video de la narrativa de enfermería, explorando importancia de la escucha activa y trato humanizado. Resultados: A Partir de los pasos en la metodología, se construyó la narrativa y su posterior digitalización y se realiza su socialización encontrando sugerencias como: La nomenclatura de enfermería utilizada en el video, no era bien conocida por medicina, buen entendimiento de la metodología utilizada y la conclusión no abarca completamente todas las intervenciones. Conclusiones y recomendaciones: La escucha activa es un componente indispensable en el trato humanizado y atención integral al paciente, por lo tanto se recomienda continuar aplicándola en la atención a pacientes. La narrativa de enfermería logró reacciones positivas frente al uso de la escucha activa en la atención humanizada.

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Identificación de estrategias didácticas en formación interpares de pacientes oncológicos y sus cuidadores
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Camacho Venegas, Yessica Katherine | 2019

Introducción: El cáncer se constituye como una de las primeras causas de muerte a nivel mundial. Una estrategia para hacer frente a este problema, es el programa paciente experto el cual cumple criterios para promover el autocuidado, motivación y adquirir habilidades que le ayuden al paciente con cáncer y su familia a gestionar el impacto físico, emocional y social de la patología. Objetivos: Identificar estrategias didácticas para la formación inter pares de pacientes adultos oncológicos y su cuidador principal, expertos en el manejo de la enfermedad. Métodos: Estudio cualitativo bajo el enfoque socio- crítico llevado a cabo mediante cuatro talleres realizados a través del método de pensamiento de diseño y la técnica de lluvia de ideas en los meses de octubre y noviembre de 2018. Los participantes fueron pacientes oncológicos y cuidadores quienes asisten a la Fundación SIMMON en la ciudad de Bogotá. Resultados: Para el desarrollo de los cuatro talleres se contó con la participación de 17 pacientes y 7 cuidadores con quienes se definió el nombre del programa, su duración y los temas acordes a las necesidades de pacientes y cuidadores tanto para líderes como para quienes se inician en el proceso de la enfermedad. Conclusión: La utilización de estrategias didácticas como la lluvia de ideas, permitió a los participantes la interacción y participación activa en todo el proceso de construcción de la estructura del programa para pacientes y cuidadores expertos en el manejo del cáncer.

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Impacto de una herramienta educativa en el servicio de clínica del dolor de consulta externa del Hospital de San José
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Sanjuán Martínez, Julieth | 2017

Objetivo: Diseñar el material educativo para preparación de los pacientes sometidos a los procedimientos realizados en la Clínica del dolor del Hospital de San José. Método: Estudio descriptivo de dos fases. En la primera fase o línea base se evaluó la calidad de los materiales educativos entregados en el servicio de Clínica del dolor para procedimientos ambulatorios. En la segunda fase se realizó una revisión de la literatura para diseñar el material educativo Resultados: Este estudio demuestra que las causas de cancelación de los procedimientos se orientan principalmente a trámites administrativos, también se identifica la necesidad de construir material educativo propio para el servicio de clínica del dolor. A pesar de la búsqueda, en la literatura no existe una cantidad considerable de artículos que cumplan con los criterios de inclusión para esta investigación, lo cual resalta la importancia de continuar con este tipo de estudios. Conclusiones: Se espera que con el diseño del nuevo material educativo, se cumpla con la educación para el paciente y el familiar ajustada a cada procedimiento en clínica del dolor disminuyendo las cancelaciones independientemente del motivo.

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